Lo que las investigaciones dicen sobre el uso de la Tecnologia Informatica

LA  ARITMÉTICA Y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

Se llegó a la conclusión sobre la eficacia del uso del ordenador en matemáticas y resolución de problemas.

Los alumnos que usaron el ordenador en estas actividades de aprendizaje.

  • Mostraron un adelanto en sus resultados en matemáticas.
  • Emplearon el 50 % del tiempo en el ordenador, aprendiendo habilidades.
  • Mejoraron su habilidad para resolver problemas.
  • Obtenían mejores calificaciones al utilizar el ordenador para las matemáticas.

Otros investigadores concluyeron que a los alumnos que usaban el ordenador para aprender  matemáticas no les afectaba en su actitud hacia las matemáticas.

 

LAS CIENCIAS NATURALES

Los alumnos que interaccionaban con el ordenador y ejecutaban simulaciones de experimentos disfrutaban un aprendizaje más eficaz, la experimentación simulada o real proporciona la sensación de ser parte de ello siendo una característica del aprendizaje de calidad.

Respuestas obtenidas en educación científica con ale apoyo del ordenador.

  • Obtenían mejores resultados debido a las actividades de laboratorio con ordenador y simuladores.
  • Eran capaces de utilizar el ordenador como si fuera un instrumento de laboratorio.
  • Adquirían habilidades que les resultaran valiosas a lo largo de sus vidas.

No todos los investigadores llegaron a la misma conclusión pues dijeron que los alumnos que aprendían con ayuda del ordenador no obtenían ninguna ventaja hacia los alumnos que hacían esos mismos experimentos.

LAS CIENCIAS SOCIALES

Investigaciones sobre la eficacia del uso del ordenador para el aprendizaje de ciencias sociales

  • Los estudiantes se sienten estimulados con mayor facilidad cuando usan el ordenador para estas actividades.
  • Los alumnos reciben buena información a través de base de datos.
  • Los alumnos están aprendiendo a ser más eficaces al hallar un significado en los datos debido ala utilización de microordenadores.

Advertencias sobre el uso del ordenador en las ciencias sociales.

Los profesores pensaban que no estaban preparados para utilizar el ordenador.

EL DESAFIO DEL CAMBIO  (AÑO 2000)

Si los ordenadores son una ayuda tan importante en la educación la pregunta que debemos hacernos es por que hay tan pocos profesores que incorporan su uso.

  • Los ordenadores eran muy caros
  • Los software no tenían suficiente potencia
  • El tiempo para trabajar con el ordenador era insuficiente aproximadamente de 40 min.

Cuban y Bulkekey añaden las sig. Razones para el limitado uso de la tecnología informática por los profesores:

  • La formación de los profesores no es la adecuada.
  • El uso del ordenador para enseñar es mucho mas difícil de lo que se suponía y exige una buena preparación.
  • Los profesores están demasado ocupados enseñando como para preocuparse por incorporar el ordenador.

No debe sorprendernos que la incorporación del prdenador en las aulas sea lenta.

 

UNA MIRADA HACIA ATRÁS

La experiencia también confirma la advertencia obvia de que la eficacia de cualquier aplicación de la tecnología informática debe ser cuidadosamente evaluada.

A nadie le agrada abandonar métodos de enseñanza y aprendizaje que aunque pasados de moda han tenido éxito. Los profesores fueron educados de una manera tradicional.

 

UNA MIRADA HACIA ADELANTE

La curricula que integra la informática beneficia enormemente al alumno, los profesores que están incorporando las tecnologías a sus clases están obteniendo buenos resultados para si y para sus alumnos.

Pero para innovar hace falta trabajar y planificación y disciplina, esto se lograra asistiendo a seminarios y talleres donde aprenderá a usar la tecnología informática como herramienta para la enseñanza.

 

 EL ORDENADOR ESTA TRANSFORMANDO EL MUNDO

El profesor para bien o para mal influye en el futuro de cada uno de sus alumnos, su función es que los alumnos saquen el mayor provecho de un conjunto de oportunidades que les ofrece la sociedad.

Los educadores tiene la responsabilidad de asegurar que el entorno que ofrecen a sus alumnos les proporciona la posibilidad de echar los conocimientos sobre los que mas adelante podrán maximizar su potencial como seres humanos libres.

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